Зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Ромкомнадзор).
Свидетельство о регистрации
ПИ № ФС77-64657 от 22 января 2016 г.
ISSN 2500-2759 (Print)

Читателям

RUS ENG
На главную
 
О журнале
 
Читателям
Поиск статей
 
Расширенный поиск
Архив номеров
Статьи по рубрикам журнала
Как подписаться
 
Авторам
Рубрики журнала
Требования к статьям
Требования к написанию аннотаций
Требования к выбору ключевых слов
Требования к англоязычной информации
Требования к оформлению литературы
Порядок рецензирования рукописей научных статей
График приема статей
Плата за публикацию
 
Наши авторы
Полезные ссылки
 
Crossref
E-library

Статья

Название статьи АДАПТАЦИЯ МОДЕЛИ «КОЛЬЦО ОБНОВЛЕНИЯ» ДЛЯ ВЫБОРА КООРДИНАТОРА СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА
Авторы Кондратьева О.Л., соискатель, кафедра экономики предприятия и менеджмента; директор МБОУ СОШ № 44, Хабаровская государственная академия экономики и права, 680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, okcaleon67@mail.ru
Рубрика СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Год 2013 номер журнала № 6 (92) Страницы 26-30
Тип статьи Научная статья УДК 334.78 ББК 65.05
Аннотация Решение актуальной задачи предоставления качественной образовательной услуги сопряжено для учреждений общего образования с определенными трудностями, поскольку из года в год растет количество школьников, имеющих низкую мотивацию к учебе и игнорирующих общепринятые нормы поведения. В статье обосновывается необходимость объединения усилий специалистов, заинтересованных данной проблемой и имеющих опыт работы с детьми группы социального риска. Исследуется выбор координатора сетевого взаимодействия школы и социальных партнеров. С учетом зарубежного опыта адаптируется модель «кольцо обновления» Р. Уотермена, что позволяет рассмотреть динамику организационной системы, с одной стороны, как «сумму навыков» в организации совместной деятельности специалистов, с другой - как «способность» планирования сетевого взаимодействия. По результатам исследования обосновано, что координатором сетевого взаимодействия в организации работы с детьми группы социального риска должна выступать школа, а не комиссия по делам несовершеннолетних, как определено законодательно.
Ключевые слова образовательная услуга, обучающиеся группы социального риска, координация сетевых взаимодействий, модель «кольцо обновления»
Полный текст статьи Полный текст статьи
Список цитируемой литературы
  • Белов В. Т. Универсальная методика количественной оценки согласованности мнений экспертов / В. Т. Белов, А. И. Гапонов, А. И. Чумаков // Экономика Крыма. - 2011. - № 1(34). - С. 116-122.
  • Кондратьева О. Л. Оценка результативности сетевого взаимодействия учреждений общего образования и его социальных партнеров в процессе удовлетворения образовательных потребностей обучающихся группы социального риска / О. Л. Кондратьева // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права) (электронный журнал). - 2013. - № 4. - URL : http://eizvestia.isea.ru/reader/archive.aspx.
  • Уотермен Р. Фактор обновления. Как сохраняют конкурентоспособность лучшие компании : пер. с англ. / Р. Уотермен ; общ. ред. В. Т. Рысина. - М. : Прогресс, 1988. - 368 с.
 
Перепечатка материалов журнала допускается только по согласованию с редакцией
Контакты
Адрес редакции:
664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11, к. 3-205
E-mail: izvestia.bgu@yandex.ru
Статистика
Выпусков -   81
Статей -   2549
Скачиваний -   2443273
Рейтинг скачиваний
© Байкальский государственный университет  2017